Ключевое слово: «культурное пространство»
Юхнович В. И. Пространство имён: «Правители русские и Руса (Старая Русса)» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 1601–1605. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53323.htm
Представляемая статья отражает современные тенденции
изучения культурного пространства, одной из которых является теоретическое осмысление и практическое воплощение понятия «локальный текст». Взаимодействие теории и практики в означенной теме пока что остаётся
пристальным предметом внимания разного рода исследований. Мы предлагаем одну из практик изучения/интерпретации локального текста, теоретически
нами обоснованную и связанную с культурным пространством города Старая Русса. Эта форма описания обозначена нами как «пространство имён».
Федосова Е. А. Лингвосемиотические знаки как способ расширения культурного пространства // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 4521–4525. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85905.htm
Статья посвящена вопросам расширения культурного пространства отдельно взятого человека. В основу осмысления процесса коммуникации положен семиотический подход, который позволяет интерпретировать лингвосемиотические знаки как элементы культуры.
Никитина С. М., Курина В. А. Философия японского сада в социокультурной практике // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № S6. – С. 27–30. – URL: http://e-koncept.ru/2017/470078.htm
В статье рассматривается проблема реализации социально-культурного проектирования на основе культуры японского сада; представлено теоретическое обоснование проекта и практика его воплощения в социокультурное пространство с учётом поставленных цели и задач; обозначена важность креативного представления творческого продукта – японского сада.
Андреева И. Д., Петропавловских Е. М. Этнохудожественное воспитание студентов на художественно-графическом отделении в учреждении среднего профессионального образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
И. Д. Андреева, Е. М. Петропавловских
И. Д. Андреева, Е. М. Петропавловских
Статья посвящена вопросам этнохудожественного воспитания учащихся в процессе изучения междисциплинарного курса 03.04 на художественно-графическом отделении. Авторы предлагают варианты приёмов работы для более полного усвоения учебного материала с целью этнхудожественного воспитания. В статье ставится задача рассмотреть эффект сохранения национального настроения на примере выполнения росписи ткани, как одного из способов обработки материала. Основное внимание в работе авторы акцентируют на духовно-нравственных ценностях и культурно - историческом наследии своего этноса через выполнения творческих работ на национальную тему.
Ключевые слова:
культурное пространство, народное творчество, этнохудожественное, воспитание учащихся
