Ключевое слово: «лицо с ограниченными возможностями здоровья»
Морозова Е. А., Степанов Н. В. Образ инвалида в средствах массовой информации: региональный аспект // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 27. – С. 41–43. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56446.htm
Е. А. Морозова
В статье приводятся результаты контент-анализа периодических печатных изданий Смоленской области за 2014-2015 гг., характеризующих образ инвалидов.
Панищева О. А., Гумарова Я. Б. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями в условиях дистанционного обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907419-41-4_134
Авторы:
О. А. Панищева, Я. Б. Гумарова
О. А. Панищева, Я. Б. Гумарова
Статья посвящена особенностям психолого-педагогического сопровождения студентов с особыми образовательными потребностями в условиях дистанционного обучения. Даны определения «инклюзивное образование», «психолого-педагогическое сопровождение». Описана деятельность инклюзивного центра «Жан жылуы» Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова, выделены цели и задачи, направления работы центра. В заключении предложены методические рекомендации для родителей, педагогов и студентов в инклюзивной образовательной среде.
Глазов С. Ю., Пономарева Ю. С., Усольцев В. Л., Маркович О. С., Татьянич Е. В., Шемелова Т. В. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ МАШИННОГО ЗРЕНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Описывается программно-аппаратное решение на основе мобильных роботов, технологий распознавания лиц и Интернета вещей, адаптирующее учебный компьютерный класс под потребности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
