Ключевое слово: «личность и деятельность учителя»
Сомова С. В. Видеофлешмоб как инструмент педагогического взаимодействия // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
С. В. Сомова
С. В. Сомова
В статье рассматривается участие преподавателей и студентов в тематических видео флешмобах «Учитель, перед именем твоим…», «Педагогические династии». Привлечение внимания студентов, получающих педагогическое образование, к личности и деятельности педагога, оценка вклада педагога в становление молодого поколения и его роли в передаче не только предметных знаний, но и общечеловеческих ценностей, в формировании личности учащегося – это инструменты воздействия на становление будущего профессионала и формы взаимодействия учителя и ученика.
Сомова С. В. Профессиональные конкурсы и проекты как фактор, способствующий формированию компетентности педагога в иноязычном образовании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
С. В. Сомова
С. В. Сомова
В статье описывается опыт организации на педагогических направлениях подготовки в вузе профессиональных конкурсов и проектов для студентов с использованием иностранного языка и анализируется влияние участия студентов в подобных конкурсах на формирование профессиональной педагогической компетентности. Профессиональные конкурсы и проекты – это инструмент воздействия на становление будущего профессионала и способ формирования мотивации к педагогической деятельности.
