Ключевое слово: «флешмоб»

Булыгина Т. П. Формирование социальной активности школьников в пространстве свободного времени // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 606–610. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53123.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья посвящена проблеме качественного наполнения свободного времени школьников и формированию их социальной активности в учреждении дополнительного образования детей через новые формы культурно-познавательной и досуговой деятельности.
Сомова С. В. Видеофлешмоб как инструмент педагогического взаимодействия // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассматривается участие преподавателей и студентов в тематических видео флешмобах «Учитель, перед именем твоим…», «Педагогические династии». Привлечение внимания студентов, получающих педагогическое образование, к личности и деятельности педагога, оценка вклада педагога в становление молодого поколения и его роли в передаче не только предметных знаний, но и общечеловеческих ценностей, в формировании личности учащегося – это инструменты воздействия на становление будущего профессионала и формы взаимодействия учителя и ученика.