Ключевое слово: «профессиональные конкурсы»
Алябушева
О.
К.
Участие в профессиональных конкурсах и выставках как эффективный способ для выявления, развития и поддержки творческих способностей студентов Колледжа Петербургской моды //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 2641–2645.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86559.htm
Участие студентов в конкурсах позволяет выявить, развить и поддержать творческие способности студентов, подготовить конкурентоспособных профессионалов, готовых к творческому труду. А нам, преподавателям, очень важно формировать и развивать качества будущего специалиста, стимулировать ценностные ориентации профессии, мотивы, цели, установку на адаптацию, определяющие направленность на профессионализм личности.
Попова
А.
И.
, Антонова
В.
Н.
Роль профессиональных конкурсов в саморазвитии педагогов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=32952
Авторы:
А. И. Попова, В. Н. Антонова
А. И. Попова, В. Н. Антонова
В данной статье рассматривается роль профессиональных конкурсов в саморазвитии педагогов. Раскрываются основное содержание проблема саморазвитии, самопознании, также дается основные понятия о значимости профессиональных конкурсах.
Ключевые слова:
компетентность, самовыражение, саморазвитие, профессиональные конкурсы, проблема саморазвития личности
Гульнева
Е.
А.
, Качесова
О.
А.
КОНКУРСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА КАК ЗНАЧИМЫЙ ФАКТОР ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ И САМООБРАЗОВАНИЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34081
Авторы:
Е. А. Гульнева, О. А. Качесова
Е. А. Гульнева, О. А. Качесова
Статья посвящена одной из самых актуальных тем – влияние конкурсов профессионального мастерства на профессиональный рост и самообразование обучающихся среднего профессионального образования.
Ключевые слова:
саморазвитие, обучающийся, специальность, профессиональный рост, профессиональные конкурсы
Ситникова
В.
О.
, Никитина
Г.
В.
РОЛЬ ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА «УЧИТЕЛЬ ГОДА» В ФОРМИРОВАНИИ ПЕРЕДОВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34826
Авторы:
В. О. Ситникова, Г. В. Никитина
В. О. Ситникова, Г. В. Никитина
Конкурсы профессионального мастерства занимают особое место в формировании передового педагогического опыта. Сегодня конкурсное движение активно развивается. В работе обоснована идея изучения конкурсных материалов победителей Всероссийского конкурса «Учитель года» как передового педагогического опыта, который полезен будущим педагогам для формирования профессиональных компетенций. Цель исследования: изучение и обобщение педагогического опыта лучших учителей начальных классов (победителей и участников Всероссийского конкурса «Учитель года»). Методы исследования: анализ, синтез, классификация, сравнение, обобщение; изучение передового педагогического опыта, анализ продуктов деятельности; методы математической обработки данных. В ходе исследования было обнаружено, что среди абсолютных победителей и лауреатов конкурса есть как педагоги городов, так и малочисленных населенных пунктов. В работе изучены педагогические методы и приёмы, используемые конкурсантами – учителями начальных классов. Полученные выводы могут быть использованы в практике работы учителей начальных классов для повышения эффективности их деятельности, а также расширении профессиональных компетенций настоящих и будущих педагогов.
Попова
А.
И.
, Антонова
В.
Н.
Формирование этнокультурной компетентности молодых педагогов в профессиональных конкурсах //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=38182
Авторы:
А. И. Попова, В. Н. Антонова
А. И. Попова, В. Н. Антонова
В данной статье рассматривается роль профессиональной, этнокультурной компетентности педагогов. Раскрываются основные проблемы саморазвития, самоактуализации педагога, дается понятие значимости профессиональных конкурсах.
