Ключевое слово: «профессиональные конкурсы»
Алябушева О. К. Участие в профессиональных конкурсах и выставках как эффективный способ для выявления, развития и поддержки творческих способностей студентов Колледжа Петербургской моды // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 2641–2645. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86559.htm
Участие студентов в конкурсах позволяет выявить, развить и поддержать творческие способности студентов, подготовить конкурентоспособных профессионалов, готовых к творческому труду. А нам, преподавателям, очень важно формировать и развивать качества будущего специалиста, стимулировать ценностные ориентации профессии, мотивы, цели, установку на адаптацию, определяющие направленность на профессионализм личности.
Попова А. И., Антонова В. Н. Роль профессиональных конкурсов в саморазвитии педагогов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
А. И. Попова, В. Н. Антонова
А. И. Попова, В. Н. Антонова
В данной статье рассматривается роль профессиональных конкурсов в саморазвитии педагогов. Раскрываются основное содержание проблема саморазвитии, самопознании, также дается основные понятия о значимости профессиональных конкурсах.
Ключевые слова:
компетентность, самовыражение, саморазвитие, профессиональные конкурсы, проблема саморазвития личности
Гульнева Е. А., Качесова О. А. КОНКУРСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА КАК ЗНАЧИМЫЙ ФАКТОР ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ И САМООБРАЗОВАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
Е. А. Гульнева, О. А. Качесова
Е. А. Гульнева, О. А. Качесова
Статья посвящена одной из самых актуальных тем – влияние конкурсов профессионального мастерства на профессиональный рост и самообразование обучающихся среднего профессионального образования.
Ключевые слова:
саморазвитие, обучающийся, специальность, профессиональный рост, профессиональные конкурсы
Ситникова В. О., Никитина Г. В. РОЛЬ ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА «УЧИТЕЛЬ ГОДА» В ФОРМИРОВАНИИ ПЕРЕДОВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
В. О. Ситникова, Г. В. Никитина
В. О. Ситникова, Г. В. Никитина
Конкурсы профессионального мастерства занимают особое место в формировании передового педагогического опыта. Сегодня конкурсное движение активно развивается. В работе обоснована идея изучения конкурсных материалов победителей Всероссийского конкурса «Учитель года» как передового педагогического опыта, который полезен будущим педагогам для формирования профессиональных компетенций. Цель исследования: изучение и обобщение педагогического опыта лучших учителей начальных классов (победителей и участников Всероссийского конкурса «Учитель года»). Методы исследования: анализ, синтез, классификация, сравнение, обобщение; изучение передового педагогического опыта, анализ продуктов деятельности; методы математической обработки данных. В ходе исследования было обнаружено, что среди абсолютных победителей и лауреатов конкурса есть как педагоги городов, так и малочисленных населенных пунктов. В работе изучены педагогические методы и приёмы, используемые конкурсантами – учителями начальных классов. Полученные выводы могут быть использованы в практике работы учителей начальных классов для повышения эффективности их деятельности, а также расширении профессиональных компетенций настоящих и будущих педагогов.
Попова А. И., Антонова В. Н. Формирование этнокультурной компетентности молодых педагогов в профессиональных конкурсах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
А. И. Попова, В. Н. Антонова
А. И. Попова, В. Н. Антонова
В данной статье рассматривается роль профессиональной, этнокультурной компетентности педагогов. Раскрываются основные проблемы саморазвития, самоактуализации педагога, дается понятие значимости профессиональных конкурсах.
