Ключевое слово: «логический приём сравнения»
Рожина В. А., Данилова А. А. Формирование логического действия сравнения у детей 5–6 лет посредством сказок // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Авторы:
В. А. Рожина, А. А. Данилова
В. А. Рожина, А. А. Данилова
Практика современного предшкольного образования показывает, что педагоги работают над освоением приёмов логического мышления детьми дошкольного возраста бессистемно. В качестве методов и средств формирования действий анализа и сравнения чаще всего используются игры (дидактические, настольные), развивающие задания, викторины, беседы с наглядностью. Статья посвящена исследованию возможности формирования логического приёма сравнения у детей старшего дошкольного возраста посредством сказки.
