Ключевое слово: «модель сертификации»
Виноградова
И.
А.
, Иванова
Е.
В.
Модель сертификации профессиональных компетенций педагога: возможности и риски //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ 2 (февраль).
– С. 30–35.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/170030.htm
И. А. Виноградова
Осознание необходимости профессионального развития педагога, повышение уровня конкурентоспособности и мобильности педагогических работников приводит к необходимости изменений в области оценки его компетенций. В качестве возможного инструмента предлагается использовать сертификацию профессиональных компетенций педагога. Основная цель сертификации – подтверждение возможностей педагога обеспечивать качество образовательных услуг в соответствии с имеющейся компетентностью. Сертификация обеспечит систему формирующего оценивания трудовых функций компетенций педагогических работников. В статье обсуждаются риски и возможности использования разработанной модели сертификации профессиональных компетенций педагогов на практике.
