Ключевое слово: «мониторинг уровня подготовки выпускников»

Миляева Л. Г. Методический инструментарий комплексного учета требований работодателей к реализуемым основным профессиональным образовательным программам // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – . – С. 21–25. – URL: http://e-koncept.ru/2017/971205.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
В работе акцентированы моменты, подтверждающие актуальность проблематики исследования. Обозначены ключевые позиции, обосновывающие потребность в комплексном (опосредованно-прямом) учете требований работодателей к реализуемым образовательным программам. Представлены и проиллюстрированы на примере основной профессиональной образовательной программы «Менеджмент» методические аспекты учета опосредованных требований работодателей, зафиксированных в профильных профессиональных стандартах. Предложена оригинальная методика оценки уровня подготовки выпускников в контексте критериев национальной квалификационной рамки. Сделан вывод о типовом характере методического инструментария и возможности его тиражирования в профильных изданиях.