Ключевое слово: «направления внеурочной деятельности»
Белорыбкина
Е.
А.
Подходы к проектированию программы внеурочной деятельности с преобладанием воспитательных мероприятий на уровне основного общего образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 6 (июнь).
– С. 131–135.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15200.htm
Е. А. Белорыбкина
В статье предлагается авторский взгляд на решение проблемы проектирования комплексной программы внеурочной деятельности в пятом классе основной школы в логике ФГОС основного общего образования второго поколения. Особенностью проектируемой программы является преобладание в ней воспитательных мероприятий, что позволяет, на наш взгляд, объединить в один документ программу воспитательной работы класса и программы пяти направлений внеурочной деятельности. Интеграция программ осуществляется на основе базовых национальных ценностей, которые выступают в качестве основного содержания внеурочных воспитательных мероприятий.
