Ключевое слово: «нарушение общения»
Бобровникова
Н.
М.
, Горлопанова
Г.
П.
, Моспанова
Г.
В.
Формирование речи как средство развития коммуникативных умений и социальных навыков учащихся школы VIII вида //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 37.
– С. 231–235.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95669.htm
В статье рассматриваются особенности формирования речи детей с ОВЗ по степени успешности (не успешности) речевой коммуникации, требующей дифференцированного подхода в обучении.
Богапова
А.
Т.
, Кочишвили
И.
С.
ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ДИАГНОЗОМ РАС //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41091
Авторы:
А. Т. Богапова, И. С. Кочишвили
А. Т. Богапова, И. С. Кочишвили
В статье определены специфические особенности образовательных потребностей детей с расстройствами аутистического спектра, обозначены условия их успешного воспитания и обучения.
