Ключевое слово: «нарушение общения»
Бобровникова Н. М., Горлопанова Г. П., Моспанова Г. В. Формирование речи как средство развития коммуникативных умений и социальных навыков учащихся школы VIII вида // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 37. – С. 231–235. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95669.htm
В статье рассматриваются особенности формирования речи детей с ОВЗ по степени успешности (не успешности) речевой коммуникации, требующей дифференцированного подхода в обучении.
Богапова А. Т., Кочишвили И. С. ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ДИАГНОЗОМ РАС // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
А. Т. Богапова, И. С. Кочишвили
А. Т. Богапова, И. С. Кочишвили
В статье определены специфические особенности образовательных потребностей детей с расстройствами аутистического спектра, обозначены условия их успешного воспитания и обучения.
