Ключевое слово: «научная революция»

Макухин П. Г. Объективность научного знания в свете «принципа неопределенности» В. Гейзенберга как частного случая «принципа дополнительности» Н. Бора // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № 7 (июль). – С. 164–175. – URL: http://e-koncept.ru/2016/16156.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье обосновывается эвристичность диалектического подхода к взаимодействию частных наук и философии как науки о всеобщем (вопрос чего является крайне актуальным в условиях продолжающегося сокращения преподавания последней, оцениваемой как «непрофильная дисциплина»). В качестве примера такой эвристичности рассматриваются идеи творцов квантовой теории, способствовавшие тому, что в рамках неклассической науки объективность знания стала пониматься не в аспекте «бессубъектности описания» (т. е. существования лишь единственного варианта последнего, представляющего собой «фотографию объекта»), а в аспекте «адекватности теоретического описания действительности» (что допускает альтернативные, но в равной степени адекватные варианты такового описания). Наиболее ярким примером вытекающей отсюда невозможности устранения «наблюдателя» из НКМ является «принцип неопределенности» как частный случай «принципа дополнительности».
Кузнецова А. Я., Омельченко Е. А. Современные парадигмы образования в контексте теории научных революций // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № 11 (ноябрь). – URL: http://e-koncept.ru/2017/170219.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.