Ключевое слово: «научно-исследовательская практика»
Горюнова
Л.
В.
Организация практической подготовки обучающихся по магистерской программе «Педагогика инклюзивного образования» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 8 (август).
– С. 166–170.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15290.htm
Л. В. Горюнова
В статье представлен материал, посвященный вопросам организации практики обучающихся в магистратуре. Теоретической основой организации практики магистрантов по направлению «Педагогическое образование» являются положения практико-ориентированного подхода. Значимым средством реализации практико-ориентированного подхода в профессиональной подготовке магистров является система взаимосвязанных между собой практик и научно-исследовательской работы обучающихся.
