Ключевое слово: «начальное образование.»
Устинова А. Н., Сакердонова А. С. Развитие познавательного интереса младших школьников к обучению посредством иммерсивной театрализации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Авторы:
А. Н. Устинова, А. С. Сакердонова
А. Н. Устинова, А. С. Сакердонова
В статье рассматривается проблема развития познавательного интереса к обучению у младших школьников как одного из ведущих факторов успешности образовательного процесса. Обосновывается педагогический потенциал иммерсивной театрализации как средства активизации учебной мотивации и формирования устойчивого интереса к познавательной деятельности. Раскрываются особенности проявления познавательного интереса в младшем школьном возрасте, педагогические условия его формирования, а также возможности включения иммерсивных театрализованных форм во внеурочную деятельность. Представлены результаты опытно-экспериментальной работы, подтверждающие эффективность систематического использования иммерсивной театрализации для повышения познавательной активности, эмоциональной вовлеченности и самостоятельности учащихся начальной школы.
