Ключевое слово: «несформированность высших психических функций»
Муканаева
Л.
И.
Логопедическая работа по коррекции смешанной дисграфии у младших школьников с учетом нейропсихологического подхода //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34178
В статье раскрываются вопросы коррекции смешанной дисграфии у младших школьников. Анализируются подходы к исследованию данного феномена. У детей со смешанной дисграфией отмечается несформирован-ность многих высших психических функций, что оказывает влияние на успеваемость школьников в общеобразовательной школе. Подчеркивается важность своевременного выявления нарушений письменной речи и разработки адекватной коррекционной работы с учетом нейропсихологического подхода. Приводятся результаты исследования письменной речи детей и пути устранения нарушений с помощью комплексной системы заданий и упражнений.
Л. И. Муканаева