Ключевое слово: «образовательная викторина»
Юдина
Н.
В.
, Жуйков
А.
А.
, Зорин
А.
А.
, Кузнецов
Д.
С.
, Работягин
Д.
С.
, Ризаев
Э.
И.
Малая родина: интерактивная игра по истории Вятского края для старших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26865
Н. В. Юдина
В статье рассматривается учебный проект по историческому краеведению, предназначенный для применения на уроках истории или краеведения как отдельного учебного предмета у школьников старших классов. Историческое краеведение изучается в рамках современной школы в недостаточном объеме, зачастую в виде факультативной учебной дисциплины, а также в виде упоминаний в рамках изучения одной из тем курса отечественной истории. На территории Кировской области расположено множество памятников истории, архитектуры, монументального искусства и археологии. Поэтому при обучении историческому краеведению большое значение будет иметь и реализация методов наглядно-образного обучения. Проект реализует данные методы обучения в форме интерактивной игры-викторины, что способствует активному включению учеников в учебно-игровую деятельность и более качественному запоминанию наглядного материала учащимися. Статья предназначена для учителей истории и обществознания, преподающих данные дисциплины в средних образовательных школах.
