Ключевое слово: «образовательная развивающая среда»

Перевощикова Г. С. Проблема создания развивающей образовательной среды в вузе как средство полноценного развития личности студентов и формирования их профессионального самосознания // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 4. – С. 311–315. – URL: http://e-koncept.ru/2013/64064.htm.
Термин «среда» в понятии «развивающей образовательной среды» связан  также с идеей Л.С. Выготского об источниках и движущих силах психического и личностного развития человека. По мысли Л.С. Выготского,  для того, чтобы человек развивался,  его надо обучать, а подлинное обучение в психологическом смысле этого слова предполагает активное общение и того, кто обучает и тех, кто обучается между собой. То есть, иными словами, для организации развивающего обучения, обучения, которое развивает,  необходимо создание особой гуманистической образовательной среды. В этом контексте построение образовательной среды - это построение такого обучения, в котором основным механизмом  будет общение и взаимодействие всех участников образовательного процесса.