Ключевое слово: «олоҥхо»

Мартынова Г. С. Воспитание духовно-нравственных качеств у учащихся с интеллектуальными нарушениями на материале олоҥхо «Ньургун Боотур Стремительный» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=39873
Полный текст статьи Читать онлайн
В данной работе рассматриваются вопросы духовно-нравственного воспитания учащихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на материале олоҥхо «Ньургун Боотур Стремительный» в урочное и внеурочное время.
Сивцева В. Н. Якутский фольклор как формирование духовно-нравственных ценностей обучающихся на внеурочных занятиях по изобразительному искусству // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42592
Полный текст статьи Читать онлайн
Духовно-нравственное развитие и воспитание является неотъемлемой частью общего учебно-воспитательного процесса, осуществляемого в системе образования. Якутский фольклор имеет различные жанры, отображающие особенности исторического развития народа. Это богатая мифология, сказки, героические эпос-олоҥхо, обрядовая поэзия, народные песни, исторические предания и легенды, пословицы и поговорки, загадки, скороговорки-чабыргахи.
Мартынова Г. С. Воспитание духовно-нравственных качеств у учащихся с интеллектуальными нарушениями на материале олоҥхо «Ньургун Боотур Стремительный» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44124
В данной работе рассматриваются вопросы духовно-нравственного воспитания учащихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на материале олоҥхо «Ньургун Боотур Стремительный» в урочное и внеурочное время.
Заровняева Л. С. , Гаврильева Г. С. , Керемясова С. П. , Олесова М. М. , Петрова Г. М. , Алгыстаах А. Х. Методическая разработка итоговых комплексных работ «Олоҥхо дойдута» для начальной школы на основе изучения родного края // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=48807
В статье рассматривается использование итоговых комплексных работ «Олоҥхо дойдута: Мин ситиһиилэрим» при реализации образовательных, воспитательных и развивающих целей с использованием краеведческого и этнокультурного компонентов. В работе раскрывается содержание итоговых комплексных работ для 1–4 классов. В этом пособии содержатся итоговые комплексные работы различных видов, уровней, направленных на формирование образовательной компетентности младших школьников, и позволяет реализовать требования ФГОС.