Ключевое слово: «онлайн сервис»

В данной статье рассматривается вопрос о подготовке к единому государственному экзамену посредством использования цифровых образовательных технологий. Раскрываются положительные стороны использования онлайн платформ и сервисов в школах при изучении иностранного языка, а также приводиться примеры упражнений для работы с текстами и лексикой в условиях дистанционного обучения.

В данной статье рассматривается вопрос о подготовке к единому государственному экзамену посредством использования цифровых образовательных технологий. Раскрываются положительные стороны использования онлайн платформ и сервисов в школах при изучении иностранного языка, а также приводиться примеры упражнений для работы с текстами и лексикой в условиях дистанционного обучения.

В статье представлен опыт проведения интерактивного урока-конкурса среди 9–11 классов, посвященный творчеству английской писательницы Агата Кристи. Рассмотрены различные типы упражнений, такие, как закончить предложение, выбрать правильный вариант ответа, соотнести картинку и название, заполнить пропуски, расставить предложения в правильном порядке, ответить на вопросы. Интерактивная разработка была создана с помощью сервиса Wizer.me. Сервис позволяет включить автоматическую проверку и оценивание ответов, а также предусмотрена возможность обратной связи по заданиям с развернутыми ответами, как например, монологическое высказывание или письменное рассуждение.