Ключевое слово: «открытая образовательная среда»
Шишигина
Ю.
И.
СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=22744
Автор:
Ю. И. Шишигина
Ю. И. Шишигина
В данной статье рассматривается актуальность сетевого взаимодействия, как перспективного направления повышения качества образования. Дается определение профессиональной компетентности учителя, приводятся основные способы развития профессиональной компетентности. Обоснована необходимость реализации сетевого взаимодействия в форме организации и проведения выездных методических семинаров между образовательными учреждениями.
Борисейко
В.
А.
, Исаев
И.
Ф.
Проблемы социально-педагогического проектирования в открытой образовательной среде //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=23440
Авторы:
В. А. Борисейко, И. Ф. Исаев
В. А. Борисейко, И. Ф. Исаев
В статье рассматриваются место и роль проектной деятельности в образовании. Формулируются актуальные проблемы социально-педагогического проектирования, создания открытой образовательной среды.
Кищенко
А.
В.
Развитие критического мышления подростков в открытой образовательной среде //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=47464
Автор:
А. В. Кищенко
А. В. Кищенко
Стремительная модернизация технологий, способных сфабриковать информацию и выдавать ее за истину, обусловила необходимость формирования у современного человека развитого критического мышления, которое является одним из самых востребованных в 21 веке. В данной статье рассматривается понятие «критическое мышление» и характеристики открытой образовательной среды, способствующие развитию критического мышления подростков.
