Ключевое слово: «сетевое взаимодействие»
Международная публикация
Создание профессионально ориентированной образовательной среды для будущих учителей технологии
Никонова
Т.
В.
, Ильин
А.
Н.
, Казакова
Л.
Г.
Создание профессионально ориентированной образовательной среды для будущих учителей технологии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ S6.
– С. 31–35.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14562.htm
Т. В. Никонова
В статье рассматриваются направления работы кафедры технологии и методики преподавания технологии ПГГПУ по созданию профессионализирующей среды для будущих учителей технологии. В их числе – сетевое взаимодействие при изучении дисциплин, квазипрофессиональная деятельность и организация творческой и научно-исследовательской работы студентов; методическое сопровождение технологического образования в регионе.
Международная публикация
Потребности рынка труда г. Кирово-Чепецка как фактор профессионального самоопределения школьников в условиях социального партнерства и сетевого взаимодействия
Мелехина
С.
И.
, Филимонов
А.
Г.
, Варгасова
О.
Н.
Потребности рынка труда г. Кирово-Чепецка как фактор профессионального самоопределения школьников в условиях социального партнерства и сетевого взаимодействия //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ S6.
– С. 51–55.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14566.htm
Фундаментом профориентационной работы со школьниками является единство внутренних и внешних факторов выбора профессии. Авторами раскрывается механизм работы по развитию внутренних факторов профессионального само-определения учащихся на основе интеграции школьного и дополнительного образования и сетевого взаимодействия МКОУ МУК г. Кирово-Чепецка с общеобразовательными учреждениями города. Определяются векторы развития внешних факторов профессионального выбора выпускников школ через социальное партнерство МКОУ МУК с промышленными предприятиями и сетевое взаимодействие с учреждениями профессионального образования на основе учета потребностей рынка труда г. Кирово-Чепецка.
Куликова
Ю.
В.
Организация сетевого взаимодействия педагогов и школьников с помощью web-сервиса Google.docs //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ S19.
– С. 31–35.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14743.htm
В статье представлены модели сетевого взаимодействия, разработанные на основе использования web-сервиса Google.docs. При правильной организации среды сетевого взаимодействия в школе его использование позволяет достичь существенных результатов.
Крысова
В.
А.
, Морилова
Л.
В.
, Веснова
Н.
С.
, Микрюкова
О.
Н.
Опыт взаимодействия факультета технологии и дизайна с субъектами рынка труда при подготовке специалистов легкой промышленности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ S33.
– С. 11–15.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14884.htm
В статье рассмотрены формы взаимодействия кафедры технологии и методики преподавания технологии Вятского государственного гуманитарного университета с представителями предприятий легкой промышленности региона при подготовке студентов по направлению «Конструирование изделий легкой промышленности».
Юрьева
Г.
П.
Реализации программ непрерывного образования в условиях сетевого взаимодействия //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 6 (июнь).
– С. 56–60.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15184.htm
В статье рассматриваются особенности сетевой формы реализации образовательных программ в современных условиях, формы и модели реализации сетевого взаимодействия образовательных организаций с бизнесом, наукой и другими необразовательными организациями.
