Ключевое слово: «оценка уровня компетенций»
Носов А. Л. Оценка эффективности управления компетенциями // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 3 (март). – С. 1–5. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15055.htm
ART 15055
Просмотров: 5145
Проанализирована проблема определения эффективности механизма управления компетенциями. Предложен подход к ее решению. Рассмотрена необходимость оценки уровня компетенций, проведена аналогия предлагаемой методики оценки уровня компетенций с существующими методами оценки уровня качества продукции.
Носов А. Л. Установление уровня сформированных компетенций // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 4 (апрель). – С. 11–15. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15091.htm
ART 15091
Просмотров: 3237
Рассмотрена проблема установления уровня сформированных компетенций. Предложен подход к ее решению. Проанализирована необходимость оценки уровня компетенций, проведена аналогия предлагаемой методики оценки уровня компетенций с существующими методами оценки уровня качества продукции.
Носов А. Л. Формирование эффективного механизма управления компетенциями // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 5 (май). – С. 1–5. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15129.htm
ART 15129
Просмотров: 3595
Рассмотрена проблема формирования эффективного механизма управления компетенциями. Предложен подход к ее решению. Рассмотрена модель управления отклонениями от заданных эталонных значений компетенций.
Протодьяконова Г. Ю., Протодьяконова М. С. ОСНОВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО IT-СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Сегодня большое внимание уделяется педагогическим сообществом, учеными на методологию оценивания цифровых компетенций при формировании их в рамках реализации Федерального проекта «Кадры цифровой экономики». Исследования проводятся и по направлению разработки основных показателей формирования цифровых профессиональных компетенций. В данной статье исследованы методы разработки основных показателей формирования цифровых профессиональных компетенций. Выявлены особенности основных показателей формирования цифровых профессиональных компетенций у обучающихся по IT-специальностям.