Ключевое слово: «педагогическое сообщество»

Леухина С. А. Проблемы сетевого взаимодействия для организации самообразования и повышения квалификации учителей технологии Кировской области // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 1086–1090. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970544.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
Широкий спектр возможностей для профессионального взаимодействия и коммуникации предоставляют педагогам сетевые сообщества. В связи с этим данная форма организации самообразования и повышения квалификации набирает популярность. В статье рассмотрены проблемы и направления развития сетевого профессионального взаимодействия учителей технологии Кировской области.
Егорова Г. И. ВЕДУЩАЯ ПОЛИТИКА НАСТАВНИЧЕСТВА В РАЗВИТИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СООБЩЕСТВА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm.
Раскрыты целевые и субъектные параметры наставничества. Показана роль наставничества для профессиональной ориентации, профессиональной подготовки, переподготовки педагогов. Показаны возможности наставничества для адаптации молодых педагогов, карьерного роста педагога-руководителя. Раскрыто видовое многообразие наставничества, их сущностные основы, особенности деятельности при работе с обучающимися. Показана функционально-дидактическая роль наставничества как средства устранения дефицитов в развитии педагогов.