Ключевое слово: «подготовка к гиа»

Актуальность работы обусловлена недостаточным уровнем умений учащихся решать задания с иллюстративными заданиями (карты, схемы, иллюстрации, портреты, диаграммы и т.д.) и с элементами анализа конкретных ситуаций ГИА по обществознанию (задания №5, №12 ОГЭ, задания №16, №22 ЕГЭ). Например, многие ученики хорошо знают факторы производства, но не могут узнать и определить их по иллюстрациям. Аналогично с заданиями-задачами - ученики знают, чем отличаются виды монархии друг от друга, но на конкретном примере с определением формы правления возникают трудности. Данный сборник дидактических материалов поможет решить эти проблемы. Он содержит в себе как задания названных типов, так и дополнительные задания, которые помогут учащемуся закрепить на практике тот или иной раздел обществознания (право, политику или экономику). Практическая значимость проекта заключается в возможности использования сборника на уроках обществознания.