Ключевое слово: «познание мира»
Смирнова С. А., Попова Е. Ф. Использование приемов и методов ТРИЗ на уроке окружающего мира в 1-м классе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 38. – С. 161–165. – URL: http://e-koncept.ru/2015/45140.htm
В данной статье представлен урок окружающего мира с использованием методов и приёмов ТРИЗ. Цель данного урока вовлечение каждого ученика в активный познавательный процесс, процесс овладения знаниями в активной познавательной деятельности. Урок разработан в соответствии со структурой креативного урока. Конспект данного урока может быть использован учителями начальных классов на уроках окружающего мира.
Маркова А. Г., Бугаева А. П. Психологические аспекты формирования естественно-научной грамотности младших школьников: мотивация как инструмент познания мира // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
А. Г. Маркова, А. П. Бугаева
А. Г. Маркова, А. П. Бугаева
Статья посвящена проекту в начальной школе как универсального средства в развитии личности, устойчивых умений естественно-научной грамотности младших школьников и созданию основ творческого потенциала учащихся для решения практико-ориентированных и исследовательских заданий.
Анализируется возрастание важности роли классного руководителя как психолога и мотиватора детского коллектива, возможности организации практической деятельности в урочной, внеурочной деятельности.
В статье рассмотрены возможности реализации педагогического инструмента в условиях начального образования.
