Ключевое слово: «преемственность программ»

Степанова Н. Н. Преемственность и перспективность в развитии речевых умений учащихся при изучении лексики на уроках русского языка в начальной школе (1-4) и в 5 классе среднего звена // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 19. – С. 118–121. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56267.htm
Статья в РИНЦ
Чем богаче лексика человека, тем успешнее и эффективнее его речевая деятельность. Поэтому работе по обогащению словарного запаса учащихся отводится особое место в содержании курса русского языка, начиная с младшего школьного возраста до завершающего этапа обучения. В статье поднимается вопрос о преемственности программ по изучению русского языка в начальной школе и в 5 классе. Автор проанализировал учебники и предлагает условия для перехода от одного учебника к другому.