Ключевое слово: «примерные задания»
Негодина Т. Р. Использование разноуровневых заданий при изучении темы «Величины» в начальной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 11. – С. 2971–2975. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86627.htm
ART 86627
Просмотров: 7389
В данной статье на конкретном примере показаны проблемы, которые возникают у детей при изучении темы «Величины» в начальной школе. С помощью дифференцированного обучения их можно избежать. Учителю предложены рекомендации для организации работы, а также примерные разноуровневые задания.