Ключевое слово: «принципы тьюторского сопровождения»
Королева Ю. А. Тьюторское сопровождение социализации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном образовании // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 35. – С. 75–78. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771186.htm
Ю. А. Королева
В статье приводятся результаты теоретического исследования, реализующего задачу обоснования идеи сопровождения социализации обучающегося с ОВЗ в условиях инклюзии. Приведены нормативные документы, закрепляющие инклюзивное образование и введение должности тьютора, рассмотрены задачи и принципы тьюторского сопровождения обучающегося с ОВЗ.
