Ключевое слово: «проблема всеобуча»

Цирукина У. В. Проблемы организации работы школ в Сибири в годы Великой Отечественной войны // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 3146–3150. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54893.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье на основе анализа архивных материалов и историко-педагогической литературы охарактеризованы проблемы организации и работы школ в Сибири в годы Великой Отечественной войны (1941-1945): недостаток школьных помещений, учебников и канцелярских принадлежностей; нехватка учительских кадров; проблемы всеобуча. Проанализированы направления воспитательной (идеологическая, патриотическая) работы школы. Показано, как в сибирском регионе решалась задача обучения коренных народов Севера в сложных условиях военного времени.