Ключевое слово: «программное обеспечение»

В статье рассматриваются новые подходы к обучению военнослужащих Воздушно-десантных войск по дисциплине «огневая подготовка» с использованием учебно-тренировочных средств.

Данная статья рассматривает проблемы, с которыми сталкивается бухгалтерский учет в современных условиях. Автор описывает изменения в законодательстве и требованиях регулирующих органов, недостатки традиционных методов и подходов к бухгалтерскому учету, а также влияние цифровизации на эту область. Для решения этих проблем автор предлагает внедрение новых методов и подходов к бухгалтерскому учету, повышение квалификации персонала и использование современных технологий и программного обеспечения. В заключении автор подводит итоги и обсуждает возможности дальнейших исследований в этой области.

Материалы статьи включают в себя анализ использования в учебном процессе средств презентёров. Также в статье представлены результаты опыта, проводимого для оценки эффективности подхода к решению алгебраических и геометрических задач с внедрением в учебный процесс презентирования с помощью специальных технических и программных средств.

Сегодня особое влияние на образовательный процесс в вузах в сфере физической культуры и спорта оказывает фактор интеллектуальной и цифровой трансформации общества. Применение новых IT-технологий в процессе физического воспитания поднимает на новый уровень физическую культуру и спорт и способствует воспитанию здорового поколения. Поэтому цель исследования – выявление динамики применения и развития интеллектуальных и цифровых технологий и спортивного программного обеспечения в образовательном процессе для студентов вузов. Задачи исследования: изучить научную литературу по данной тематике; определить степень положительного влияния применения IT-технологий и программного обеспечения на образовательный процесс по физической культуре и спорту (ФКиС) в различных вузах Самарской области; выявить влияние IT-технологий и программного обеспечения на рост спортивных результатов студентов-спортсменов. Комплексность исследуемой проблемы и сложность самого объекта исследования предопределили использование различных методов при выявлении основных направлений применения IT-технологий и программного обеспечения как в образовательном процессе, так и в спортивной деятельности студентов. Изучив научную литературу по данной тематике, авторы отметили, что все высшие учебные учреждения на данный момент строят свой образовательный процесс с применением IT технологий, образовательных информационных платформ, современного программного обеспечения по различным специальностям и предметам. Не является исключением и сфера физической культуры и спорта в вузах нашей страны и за рубежом. Далее авторы анализируют применение основных тенденций развития информационных цифровых технологий (IT технологии) по предмету «Физическая культура и спорт» в вузах России. Отмечают, что рост применения цифровых технологий среди вузов продолжается. Утверждают, что процесс создаст еще больше инновационных решений в области программного обеспечения для образования и спорта. Авторы не исключают, что для улучшения тренировочного и соревновательного процесса спортсменов-студентов различных вузов Самарской области появятся в ближайшем будущем новые технологии в виртуальной и дополненной реальности, аналитические системы на базе искусственного интеллекта и другие прогрессивные разработки, что свидетельствует о теоретической и практической значимости проведенного исследования.

В статье анализируется необходимость разграничения на законодательном уровне таких результатов интеллектуальной деятельности, как программное обеспечение и программа для ЭВМ, а также закрепления ПО, как современного объекта гражданских прав, что обусловливается стремительным развитием общества и возникновением новых продуктов интеллектуальной собственности, которые требуют самостоятельной защиты.