Ключевое слово: «процесс профессионального самоопределения»
Клочева
Г.
М.
, Усанова
И.
В.
Психолого-педагогическое сопровождение старшеклассников при выборе профессии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 44.
– С. 191–197.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56994.htm
Г. М. Клочева
Рассматривается значимость процесса исследования уровня психологической готовности и развития способности старшеклассников к выбору профессии, показаны результаты исследования эффективности модели психолого-педагогического сопровождения процесса профессионального самоопределения старшеклассников, типа направленности личности и склонностей к определенному типу профессий, способов определения и коррекции адекватности оценки выбора профиля обучения, связанного с выбором профессионализации.
