Ключевое слово: «психологическая поддержка»
Терещенкова В. В. Актуальное состояние и перспективы применения социально-психологических технологий в центре занятости населения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 27. – С. 70–75. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56451.htm
Статья посвящена специфике и перспективам оказания в центре занятости населения города Смоленска государственных услуг - профориентация, психологическая поддержка, социальная адаптация. Представлены результаты беседы со специалистами отдела профориентации и профессионального обучения, проведенной с целью выявления роли данных услуг в оказании помощи безработным.
Иванова К. Г., Андросова М. И. Основные подходы к организации социальной работы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 26. – С. 50–53. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770709.htm
Дата ретракции: 17.05.2021
Изъятие статьи вызвано неправомерным заимствованием авторским коллективом в недопустимом объеме результатов научных исследований Востриковой Т. П. (Вострикова Т. П. Основные теоретические подходы к решению проблем практики социальной работы [Текст] / Т. П. Вострикова // Интерактивная наука. — 2016. — № 1. — С. 73-76).
Изъятие статьи вызвано неправомерным заимствованием авторским коллективом в недопустимом объеме результатов научных исследований Востриковой Т. П. (Вострикова Т. П. Основные теоретические подходы к решению проблем практики социальной работы [Текст] / Т. П. Вострикова // Интерактивная наука. — 2016. — № 1. — С. 73-76).
В статье представлены подходы к организации социальной работы и ее направления. Произведен анализ теоретических источников по проблеме организации социальной работы.
Лепчикова С. П., Андросова М. И. Психологические трудности студентов вуза в процессе дистанционного обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
С. П. Лепчикова, М. И. Андросова
С. П. Лепчикова, М. И. Андросова
В статье описаны возможные психологические трудности, которые могут встречаться у студентов вуза в период дистанционного обучения. Для выявления возникших психологических проблем в процессе дистанционного обучения был проведен опрос студентов вторых курсов Педагогического института Северо-Восточного федерального университета имени М.К. Аммосова.
Ключевые слова:
дистанционное обучение, студенты, психологическая поддержка, психологические трудности
Комличенко Я. Ю., Самелик Е. Г. Личностные ресурсы родителей, воспитывающих детей с ОВЗ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
Я. Ю. Комличенко, Е. Г. Самелик
Я. Ю. Комличенко, Е. Г. Самелик
В статье представлено описание понятия «дети с ограниченными возможностями развития», описаны основные особенности детей с ограниченными возможностями. Дана характеристика родителей и их личных ресурсов, столкнувшихся с рождением ребенка с ОВЗ. В заключение приводится вывод о необходимости специализированной психологической работы с подобными семьями, что является одним из важнейших направлений системы медицинской, социальной, психолого-педагогической поддержки детей с ограниченными возможностями.
Тернова Ю. И. Организация социальной работы с пожилыми людьми в условиях частного пансионата // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_503
Автор:
Ю. И. Тернова
Ю. И. Тернова
В статье проанализирована проблема организации социальной работы с пожилыми людьми в условиях частного пансионата, рассмотрены инновационные методы работы с пожилыми людьми.
