Ключевое слово: «психологическая поддержка»

ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ ПЕДАГОГА КАК ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Александрова Ю. А. , Иванцова О. Б. ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ ПЕДАГОГА КАК ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45785
Авторы: Ю. А. Александрова, О. Б. Иванцова
В статье рассматривается проблема эмоционального благополучия педагогов ДОУ, которая обусловлена высокой личностной включенностью данной категории в образовательный процесс.
Ключевые слова: эмоциональное выгорание, эмоциональное благополучие, психологическая поддержка, педагоги доу
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА СЕМЬИ В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА
Костенко А. А. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА СЕМЬИ В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45825
Автор: А. А. Костенко
В статье мы рассматриваем семью как один из основных инструментов взаимодействия личности и общества, интеграции и приоритетности их интересов и потребностей. Семья как институт воспитания обусловлена тем, что в ней ребенок находится в важнейший период своей жизни, а по силе и продолжительности своего воздействия на личность ни один из институтов воспитания не может сравниться с семьей.
Ключевые слова: семья, адаптация, психологическая поддержка, гиперопека; создание зависимости ребенка от взрослого, навязывание нереальных стандартов, стимулирование соперничества с братом, сверстниками
ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ВОЗДУШНОЙ НАВИГАЦИИ ИНОСТРАННЫХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ В ВОЕННЫХ ВУЗАХ
Майорский Д. А. , Дмитриев А. В. , Вилькевич А. П. ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ВОЗДУШНОЙ НАВИГАЦИИ ИНОСТРАННЫХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ В ВОЕННЫХ ВУЗАХ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46009
Авторы: Д. А. Майорский, А. В. Дмитриев, А. П. Вилькевич
В статье рассматриваются особенности обучения воздушной навигации курсантов-военнослужащих иностранных государств в военных вузах страны, адаптации к языковой среде и языковой подготовки курсантов-военнослужащих иностранных государств, их интеграции с российскими обучающими системами.
Ключевые слова: языковая подготовка, психологическая поддержка, воздушная навигация, вертолёт, аэронавигация, управление воздушным движением, военнослужащий иностранных государств, воздушное пространство
ЖЕНСКИЕ ВСТРЕЧИ «ДИАЛОГИ ПО ДУШАМ» КАК ФОРМА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ И ПРОФИЛАКТИКИ НАРУШЕНИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ В ГЕШТАЛЬТ-ПОДХОДЕ
Федосеева А. С. , Белоус О. В. ЖЕНСКИЕ ВСТРЕЧИ «ДИАЛОГИ ПО ДУШАМ» КАК ФОРМА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ И ПРОФИЛАКТИКИ НАРУШЕНИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ В ГЕШТАЛЬТ-ПОДХОДЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46801
Авторы: А. С. Федосеева, О. В. Белоус
В статье рассматривается проект «Диалоги по душам» как форма групповой работы с женщинами в контексте гештальт-подхода. Подчёркивается значимость регулярных женских встреч для укрепления психологического здоровья, профилактики эмоционального выгорания и развития навыков самоподдержки.
Ключевые слова: психопрофилактика, эмоциональное выгорание, психологическая поддержка, гештальт-подход, психологическое здоровье., женские группы
Использование арт-терапии для психологической поддержки младших школьников
Кононова К. К. , Ноговицына Н. М. Использование арт-терапии для психологической поддержки младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46811
Полный текст статьи Читать онлайн
Авторы: К. К. Кононова, Н. М. Ноговицына
В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты использования арт-терапии в работе с младшими школьниками. Дана характеристика основных категорий детей, нуждающихся в психологической поддержке, и предложены конкретные арт-терапевтические методики для коррекции эмоциональных и поведенческих нарушений.
Ключевые слова: тревожность, методика, арт-терапия, младшие школьники, агрессивность, психологическая поддержка