Ключевое слово: «психолого-педагогическая технология»
Романова А. Н. Психологическое сопровождение старшеклассников в период подготовки к ЕГЭ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2012. – №10 (Октябрь). – С. 31–35. – URL: http://e-koncept.ru/2012/12135.htm
А. Н. Романова
В статье обсуждается необходимость подготовки старшеклассников к итоговой аттестации в формате ЕГЭ. Рассматривается технология работы с выпускниками по формированию психолого-педагогической готовности к ЕГЭ. Предлагаемая технология работы анализируется с точки зрения ее результативности.
Тузовская И. И. Формирование развивающего психологического пространства в условиях учреждения дополнительного образования как основа для успешной социализации детей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 3231–3235. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53652.htm
Автор в статье дает описание реализации психолого-педагогической технологии в условиях учреждения дополнительного образования, использование которой
способствует созданию условий для успешной социализации детей. Материалы статьи содержат методологическую основу психолого-педагогической технологии,
освещают главные принципы технологии.
Материал статьи может быть использован педагогами дополнительного образования, учителями, классными руководителями, практическими психологами и
социальными педагогами в системе общего и дополнительного образования, а также социальными работниками в работе с детьми
