Ключевое слово: «психолого-педагогическая технология»
Романова
А.
Н.
Психологическое сопровождение старшеклассников в период подготовки к ЕГЭ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2012. –
№10 (Октябрь).
– С. 31–35.
– URL: https://e-koncept.ru/2012/12135.htm
А. Н. Романова
В статье обсуждается необходимость подготовки старшеклассников к итоговой аттестации в формате ЕГЭ. Рассматривается технология работы с выпускниками по формированию психолого-педагогической готовности к ЕГЭ. Предлагаемая технология работы анализируется с точки зрения ее результативности.
Тузовская
И.
И.
Формирование развивающего психологического пространства в условиях учреждения дополнительного образования как основа для успешной социализации детей //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 3.
– С. 3231–3235.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/53652.htm
Автор в статье дает описание реализации психолого-педагогической технологии в условиях учреждения дополнительного образования, использование которой
способствует созданию условий для успешной социализации детей. Материалы статьи содержат методологическую основу психолого-педагогической технологии,
освещают главные принципы технологии.
Материал статьи может быть использован педагогами дополнительного образования, учителями, классными руководителями, практическими психологами и
социальными педагогами в системе общего и дополнительного образования, а также социальными работниками в работе с детьми
