Ключевое слово: «сенситивный период.»

Комаровская Е. В. Коммуникативные качества личности дошкольника с ОНР: теоретическое обоснование понятия в контексте психологии отношений // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
В статье рассматривается теоретический переход от традиционного понимания «коммуникативных навыков» к категории «коммуникативных качеств личности» применительно к старшим дошкольникам с общим недоразвитием речи (ОНР). На основе работ С.Л. Рубинштейна, Б.Г. Ананьева, В.Н. Мясищева, Л.И. Божович, М.И. Лисиной и Л.С. Выготского показано, что коммуникативные качества представляют собой устойчивые системы отношений ребенка к партнеру и процессу взаимодействия. Раскрыта связь между навыком (операциональная сторона) и качеством (личностная основа). Выделен сенситивный период 5–7 лет, характеризующийся переходом к внеситуативно-личностному общению и становлением внутренней позиции личности. Сделан вывод о необходимости формирования не отдельных речевых умений, а системы положительных коммуникативных отношений в специально организованной педагогической среде.