Ключевое слово: «синдром дефицита внимания»
Лазарева И. В., Якутин И. В., Волкова А. В. Использование нейропсихологического анализа в работе с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
В статье приведена историческая хроника появления и развития нейропсихологии и описаны возможности применения нейропсихологического анализа, предложенного А.Р. Лурия, в работе с детьми младшего школьного возраста. C учетом нейропсихологического анализа раскрыто содержание синдрома дефицита внимания и гиперактивности
Петренко В. Е., Казанцева В. А. Актуальные проблемы взаимодействия учителя начальных классов с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
В данной статье рассматриваются основные понятия СДВГ, причины возникновения, а также возможные пути решения и оптимизации учебного процесса с помощью различных рекомендаций, способов и методов, направленных на поиск индивидуального подхода к детям с СДВ или гиперактивностью, важность организации коррекционной работы и её систематичности.