Ключевое слово: «склонность к риску латентные переменные»
Рыбкин
А.
Д.
, Маслак
А.
А.
Формирование и мониторинг креативных способностей школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ S3.
– С. 76–80.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76043.htm
А. Д. Рыбкин
В данной работе рассмотрены результаты мониторинга уровня развития креативных способностей учеников пятых классов в результате реализации программы формирования креативности. Исследование проводилось в рамках те-рии измерения латентных переменных на основе модели Раша.
Ключевые слова:
мониторинг, воображение, креативность, модель раша, любознательность, склонность к риску латентные переменные
