Ключевое слово: «сложные речевые нарушения»
Закревская
В.
М.
МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ГЛАГОЛЬНОГО СЛОВАРЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ (III УРОВЕНЬ) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=52134
Автор:
В. М. Закревская
В. М. Закревская
В статье представлены результаты исследования и опытно-экспериментальной работы по изучению сформированности глагольного словаря, использование методик, позволяющих обследовать состояние глагольного словаря у старших дошкольников с общим недоразвитием речи (III уровень).
