Ключевое слово: «современные методики»
Гейко
И.
Д.
Современные методики изучения английского языка в средних школах //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16326
Данная статья посвящена вопросам применения современных методик на уроках английского языка в средней школе. Автор указывает, что благодаря сочетанию различных современных методик, техник и подходов можно добиться значительных успехов при обучении английскому языку.
Шипицина
Н.
М.
СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДИКИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43933
В статье рассматриваются особенности методики дистанционного обучения высшей математике в системе современного образования. Отмечено, что дистанционный вид образования является в настоящее время самым доступным видом образования для человека, тесно связанного с использованием компьютера, современных технологий и Интернета. Установлено, что при дистанционном обучении высшей математике приходится решать две группы проблем: методические и технические. В статье обосновывается, что современные методики дистанционного обучения высшей математике должны учитывать непрерывность образования, которое является главным приоритетом системы образования. В результате исследования автор приходит к выводу о том, что полностью переходить на дистанционный формат обучения высшей математике нецелесообразно, так как в нем существуют ряд недостатков и спорных моментов. Автором разработаны педагогические условия использования дистанционных технологий обучения, адаптированные к существующим условиям преподавания высшей математики. В качестве самостоятельного рассмотрен вопрос о понятии, сущности и особенностях современного дистанционного образования и возможность его применения при обучении техническим наукам.
Фисенко
О.
С.
, Назаренко
Е.
Ю.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ И ТЕХНОЛОГИИ В ДОШКОЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45109
В статье обсуждаются одна из приоритетных задач на этапе дошкольного образования – повышение уровня компьютерной грамотности работников детских садов. Авторы рассказывают о необходимости обеспечить освоение работы педагогического коллектива с образовательными программными комплексами и ресурсами, для того чтобы каждый специалист имел возможность результативно использовать современные компьютерные методики для подготовки и проведения занятий с детьми на качественно новом уровне.
И. Д. Гейко