Ключевое слово: «социокультурное общество»
Санникова Е. И. Основные направления работы с одаренными детьми в детском саду общеразвивающего вида // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 37. – С. 216–220. – URL: http://e-koncept.ru/2015/95666.htm
Е. И. Санникова
В статье рассматривается проблема работы с одаренными детьми в контексте работы детского сада общеразвивающего вида. Проблема одаренности не может рассматриваться однобоко. В детском саду общеразвивающего вида, т.е. обычном детском саду, где не созданы специальные условия для работы с детьми, имеющими те или иные особенности развития, отследить динамику развития одаренности ребенка достаточно не просто.Группы в таких детских садах, наполнены максимально, но опытный воспитатель, который любит свою работу, эмоционально привязан к своим воспитанникам, всегда заметит и максимально обогатит мир этого ребенка полезным и интересным материалом. Опытом работы в направлении инклюзивного образования и развития одаренности готов поделиться данный детский сад.
Николашина Е. А. Развитие социокультурной компетенции будущих педагогов, обучающихся по профилю «Обществознание и английский язык» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – № V11. – С. 48–53. – URL: http://e-koncept.ru/2018/186112.htm
В статье приводятся эффективные способы развития социокультурной компетенции будущих педагогов, определяются основные требования к подбору информации, дается анализ конкретных методов на примере межнациональной группы.
