Ключевое слово: «сочинение-рассуждение»

ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ К СДАЧЕ ГИА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ФОРМЕ ГВЭ
Белоус О. Б. ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОВЗ К СДАЧЕ ГИА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ФОРМЕ ГВЭ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Автор: О. Б. Белоус
В статье представлен опыт работы по подготовке обучающихся с ОВЗ к сдаче ГИА по русскому языку в форме ГВЭ. Подготовка к экзамену выпускников с ЗПР чрезвычайно сложна. Автор знакомит с особенностями экзаменационной работы, а также формами и методами подготовки, приводит пример написания сочинения.
Ключевые слова: обучающиеся с овз (ограниченными возможностями здоровья), зпр (задержка психического развития), гиа (государственная итоговая аттестация), гвэ (государственный выпускной экзамен), изложение с развернутым ответом на вопрос, приемы компрессии, сочинение-рассуждение
СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ 7-ГО КЛАССА СОСТАВЛЯТЬ ПИСЬМЕННЫЙ ТЕКСТ-РАССУЖДЕНИЕ
Балаценко Н. С., Коваль П. А. СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВЫХ УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ 7-ГО КЛАССА СОСТАВЛЯТЬ ПИСЬМЕННЫЙ ТЕКСТ-РАССУЖДЕНИЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы: Н. С. Балаценко, П. А. Коваль
В статье предлагается комплекс заданий по совершенствованию коммуникативно-речевых умений учащихся 7-х классов создавать письменный текст-рассуждение. Представлены результаты педагогического эксперимента, проведенного в 7-х классах Муниципального автономного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа № 17 имени Героя Советского Союза генерал-майора В. В. Колесника города Славянска-на-Кубани Краснодарского края. Результаты педагогического эксперимента показали, что выполнение предлагаемого комплекса заданий способствует развитию умения учащихся 7-х классов создавать письменный текст-рассуждение. Материалы исследования могут быть полезны студентам-практикантам и учителям русского языка и литературы.
Ключевые слова: творческие задания, коммуникативно-речевые умения, сочинение-рассуждение