Ключевое слово: «специальная выносливость»
Мартынов А. П., Ворончихин Д. В. Методы и способы развития физической выносливости сотрудников МВД России // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 66–70. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
А. П. Мартынов, Д. В. Ворончихин
А. П. Мартынов, Д. В. Ворончихин
В настоящей статье рассматриваются проблемы, связанные с развитием выносливости сотрудников МВД России. Даны определения общей и специальной выносливости. Рассмотрены методы и приемы развития выносливости сотрудников МВД России.
Благодатин А. Б. Комплексный подход к обучению слушателей образовательных учреждений МВД России // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 141–145. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
А. Б. Благодатин
А. Б. Благодатин
Статья посвящена вопросам формирования выносливости у слушателей образовательных организаций МВД России на комплексных занятиях по огневой и физической подготовке.
Варзегов А. Ю., Вавилов А. Л. МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ВЫНОСЛИВОСТИ ЛЫЖНИКОВ-ГОНЩИКОВ 14-15 ЛЕТ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОМ ПЕРИОДЕ НА ОСНОВЕ ПАРАЛЛЕЛЬНОГО ЧЕРЕДОВАНИЯ НАГРУЗКИ ПО ИНТЕНСИВНОСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
А. Ю. Варзегов, А. Л. Вавилов
А. Ю. Варзегов, А. Л. Вавилов
Разработанные подходы при подборе средств развития специальной выносливости лыжников-гонщиков в основном носят узконаправленный характер без учета сопутствующих факторов. Поэтому использование подобранных средств и методов требует более расширенного представления. Исходя из этого в работе дается обоснование разработанной методики развития специальной выносливости лыжников-гонщиков 14-15 лет в подготовительном периоде на основе параллельного чередования нагрузки по интенсивности.
Коноплева А. Н., Гоноков А. Р., Гоноков Р. Х. Методика развития выносливости у школьников 9–10 лет, занимающихся теннисом // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
DOI 10.24412/cl-37273-2024-1-101-109
В статье рассматриваются особенности физической подготовки у юных теннисистов, а именно особенности развития общей и специальной выносливости. Авторами представлены результаты педагогического эксперимента с группами теннисистов 9–10 лет по итогам реализации авторской программы, включающей систематическое использование: аэробной и анаэробной нагрузки; чередования скорости выполнения упражнений с нагрузкой малого объема с различной продолжительностью серий игровых упражнений, и нагрузкой среднего объема с продолжительностью серий игровых упражнений.
Ключевые слова:
общая выносливость, специальная выносливость, теннис, методика развития, школьники 9–10 лет
