Ключевое слово: «специальные (коррекционные) образовательные учреждения»

Иванова А. Д., Иванова А. Д. К вопросу о формировании регулятивных базовых учебных действий у младших школьников с умственной отсталостью // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматриваются актуальные вопросы специального образования лиц с умственной отсталостью. Программа формирования базовых учебных действий у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), реализуется в процессе всего школьного обучения и конкретизирует требования Стандарта к личностным и предметным результатам освоения адаптированной основной общеобразовательной программы (АООП). Обосновано формирование регулятивных базовых учебных действий формируемые у младших школьников с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в рамках проектной деятельности.