Ключевое слово: «обучение и воспитание»
Иванова А. Д., Иванова А. Д. К вопросу о формировании регулятивных базовых учебных действий у младших школьников с умственной отсталостью // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
А. Д. Иванова, А. Д. Иванова
А. Д. Иванова, А. Д. Иванова
В статье рассматриваются актуальные вопросы специального образования лиц с умственной отсталостью. Программа формирования базовых учебных действий у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), реализуется в процессе всего школьного обучения и конкретизирует требования Стандарта к личностным и предметным результатам освоения адаптированной основной общеобразовательной программы (АООП). Обосновано формирование регулятивных базовых учебных действий формируемые у младших школьников с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в рамках проектной деятельности.
Такмазян В. П. ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РАЗНЫХ УРОВНЕЙ В КОНТЕКСТАХ ОСНОВ БЕЗОПАСНОСТИ И ЗАЩИТЫ РОДИНЫ, РАЗВИТИЯ ГОСУДАРСТВА И ЭКОСИСТЕМНОГО ПОДХОДА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор:
В. П. Такмазян
В. П. Такмазян
В данной статье рассматриваются процессы трансформации образования разных уровней в контексте основ безопасности и защиты Родины развития государства и экосистемы подхода. Авторы анализируют актуальные проблемы и тенденции в образовании, подчеркивая необходимость учета требований национальной безопасности и устойчивого развития. Особое внимание уделяется вопросам интеграции экологического образования и воспитания в учебные программы, а также внедрению инновационных технологий в образовательный процесс.
