Ключевое слово: «средние века»

Квакина Е. М., Макарова Ю. С., Краева И. А. «Ходилки по Средневековью»: игра по Средним векам // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Проблема, которая возникает зачастую, ученикам становится скучно на уроках, а настольная игра позволяет разнообразить уроки истории. Этим мы актуализируем работу в повышение знаний школьника по теме средневековья. Цель: изготовить игру про средневековье всех стран для использования на уроке и общего развития. Методы работы: ознакомиться с научным и учебным материалом; придумать вопросы по категориям (по 10 карточек: исторические личности –красные цвет, фото построек архитектуры-синий цвет, вопросы- фиолетовый цвет, убери лишнее – жёлтый цвет, определение термина – зеленый цвет); создать игровое поле; выполнить работу; презентация и защита проекта.
Семидьянов К. С., Панихина О. С., Юферева Ю. В. «HistoryMемо»: настольная игра по теме «Средневековая история и история Нового времени» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В настоящее время во всем мире вновь становятся популярными настольные игры. Современные игры изменились, стали другими, более качественными, сегодня настольные игры - это уже не просто "ходилки". Это ролевые, словесные, стратегические, абстрактные игры для детей и взрослых. Цель данного проекта: показать учащимся, что изучать историю можно в игровой форме. Это не только полезно, но и весело, увлекательно и совсем не скучно. Настольная игра «HistoryMемо» повысит мотивацию школьников к изучению предмета.