Ключевое слово: «средства виртуального общения»
Бугаева А. М., Николаева А. В. Взаимодействие ДОО и семьи средствами виртуального общения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Авторы:
А. М. Бугаева, А. В. Николаева
А. М. Бугаева, А. В. Николаева
Данная статья затрагивает актуальные вопросы взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи. В статье представлены современные формы сотрудничества, а также рассматриваются такие новые формы взаимодействия как средства виртуального общения, с помощью которых педагоги и родители смогут установить доверительные отношения и решить актуальные проблемы.
Бугаева А. М. Организационно-педагогические условия взаимодействия ДОО и семьи средствами виртуального общения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
А. М. Бугаева
А. М. Бугаева
Данная статья затрагивает актуальные вопросы взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи. В статье представлены определение организационно-педагогических условий, современные формы сотрудничества, рассматриваются такие новые формы взаимодействия как средства виртуального общения, с помощью которых педагоги и родители смогут установить доверительные отношения и решить актуальные проблемы, а также что необходимо обеспечить при разработке организационно-педагогических условий взаимодействия ДОО и семьи средствами виртуального общения.
Бугаева А. М. Организационно-педагогические условия взаимодействия ДОО c семьями воспитанников средствами виртуального общения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
А. М. Бугаева
А. М. Бугаева
Данная статья затрагивает актуальные вопросы взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи. В статье представлены определение организационно-педагогических условий, современные формы сотрудничества, рассматриваются такие новые формы взаимодействия как средства виртуального общения, с помощью которых педагоги и родители смогут установить доверительные отношения и решить актуальные проблемы, представлены результаты анкетирования родителей и педагогов, а также что необходимо обеспечить при разработке организационно-педагогических условий взаимодействия ДОО и семьи средствами виртуального общения.
