Ключевое слово: «степень интегрирования»

Иванова О. В. Технология интегрированного урока математики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № 1 (январь). – С. 75–80. – URL: http://e-koncept.ru/2017/170010.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В работе показана технология интегрированного урока математики в качестве поурочно-классной организации обучения в профильных классах у учащихся. Представлена схема урока и выявлены его различные степени интегрирования.