Ключевое слово: «стилистический анализ»
Копаева В. В. Формирование умений аналитического чтения и стилистического анализа текста у студентов на примере детективного жанра // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Статья посвящена проблеме использования англоязычных текстов детективного жанра на занятиях со студентами по направлению подготовки “Международные отношения”. Автором предложена методика формирования умений аналитического чтения и стилистического анализа детективных произведений, а также в статье описаны этапы и результаты эксперимента, позволившие определить его эффективность.
Трофименко Н. В. Развитие умения осуществлять стилистический анализ художественного произведения у третьеклассников на уроках литературного чтения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Актуальность темы работы связана с неразработанностью проблемы развития умения осуществлять стилистический анализ художественного произведения на уроках литературного чтения в начальной школе. В ФГОС в предметных результатах по литературному чтению отражены требования к умению проводить анализ художественного произведения: учащиеся должны достигнуть необходимого уровня читательской компетенции и общего речевого развития. Достичь высокого уровня читательской компетенции позволяет стилистический анализ художественного произведения благодаря освоению идеи художественного произведения через словесно – художественные образы, скрытые в изобразительно-выразительных средствах языка.
Колотурина Е. А. Особенности языкового стиля в сказках Р. Киплинга // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Статья посвящена изучению творчества английского писателя Р. Киплинга, анализу его художественных произведений. Учитывая культурно-историческую ценность сказок и актуальность поднятых Киплингом тем, наследие автора вызывает большой интерес к изучению и популяризации.