Ключевое слово: «стойбищная школа-сад»
Аллаярова Г. А., Керсипова А. Р., Аюпова М. А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ «МЭО ДЕТСКИЙ САД» В РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «СТОЙБИЩНАЯ ШКОЛА – САД» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Применение современных электронных образовательных ресурсов в педагогической практике является важным аспектом усовершенствования образовательного процесса. На сегодняшний день в интернете можно найти огромное количество веб-сервисов, которые в полной мере можно использовать в педагогической работе. В данной статье представлен опыт работы по организации педагогического процесса в рамках реализации проекта «Стойбищная школа-сад» с использованием цифровой образовательной платформы «МЭО детский сад».
Газизова Г. А. Стойбищная школа-сад как модель интеграции культурного наследия в образовательный процесс. Опыт взаимодействия с коренными народами севера // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор:
Г. А. Газизова
Г. А. Газизова
Статья посвящена уникальной модели организации образовательного процесса в стойбищной школе-саде «Ньэврэм моньчь» («Детская сказка»), функционирующей на базе муниципального бюджетного дошкольного учреждения «Город детства». Рассматриваемая модель направлена на интеграцию культурного наследия коренных малочисленных народов Севера в современный образовательный процесс, обеспечивая доступность и качество дошкольного образования в условиях традиционной среды обитания. Описываются преимущества и ограничения предложенной модели, приводятся практические рекомендации по внедрению опыта в практику других регионов.
