Ключевое слово: «структура речевого дефекта»
Якунина В. А., Ястребова Л. А. СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЯХ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье рассматриваются современные научные представления о структуре речевого дефекта при общем недоразвитии речи (ОНР) у детей старшего дошкольного возраста. Анализируются ключевые компоненты нарушенного речевого развития: фонетико-фонематическая сторона, лексико-грамматический строй и связная речь. Особое внимание уделяется взаимосвязи речевых нарушений с развитием высших психических функций (ВПФ) и рискам формирования учебных трудностей. На основе системного подхода обосновывается необходимость комплексного, дифференцированного психолого-педагогического сопровождения, направленного не только на коррекцию речевых компонентов, но и на развитие когнитивной базы речи. Статья имеет научно-методическую направленность и может быть использована в практике логопедов, дефектологов и воспитателей дошкольных образовательных учреждений.
В. А. Якунина