Ключевое слово: «студенты-нелингвисты»
Володина О. В. «Основы перевода» в практике обучения иностранному языку студентов-нелингвистов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
В статье представлены целевые установки и содержание обучения основам переводческой деятельности студентов неязыковых подразделений высшей школы.
Смирнова Н. Б. Организация самостоятельной работы студентов в неязыковом вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Данная статья рассматривает современные способы организации самостоятельной работы студентов неязыковых вузов, в том числе в условиях вынужденного перехода на дистанционное образование, что является актуальным в период самоизоляции Covid – 19. Целью статьи является систематизация из практического опыта работы со студентами неязыковых вузов условий и способов повышения эффективности самостоятельной работы, даются основные ее типы и формы, их место в учебном процессе. Уделено внимание системе контроля, стимулированию мотивации с помощью современных интернет-технологий. Делается вывод о важности эффективной организации самостоятельной работы студентов для их последующей готовности к непрерывному образованию с помощью иностранного языка.